Практикум для вас если:
вы преподаёте язык онлайн детям от 6 до 12 лет
1
вы преподаёте язык онлайн детям от 6 до 12 лет
вы хотите превратить квадратики в зуме в команду единомышленников
2
вы хотите превратить квадратики в зуме в команду единомышленников
больше двух человек, начинаются проблемы с дисциплиной
3
больше двух человек, начинаются проблемы с дисциплиной
в битве за внимание, счёт не в вашу пользу
4
в битве за внимание, счёт не в вашу пользу
вы хотите уменьшить количество русского на уроке
5
вы хотите уменьшить количество русского на уроке
вы хотите эффективно управлять группой технически и методически
6
вы хотите эффективно управлять группой технически и методически
Формат практикума это 4 практические сессии, онлайн в zoom, с 10:00 до 12:00
Как сплотить группу
воркшоп на командооброзвание
1.02
Как группой управлять
воркшоп на управление классом
8.02
Как управлятьвниманием
разберём 10 технических и методических ошибок
15.02
Q&A, подведение итогов, рефлексия
обсудим всё что осталось непонятным, сделаем выводы
22.02
Что внутри
4 живые онлайн встречи
доступ к записям навсегда
презентации навсегда
доступ к чату участников
Встреча 1.02, 10:00 - 12:00"Как сплотить группу?"
после воркшопа вы:
после воркшопа вы:
уйдёте с пулом активностей на командообразование для всех возрастов и уровней
узнаете, что делать с группой на первых уроках
узнаете, как сплотить команду на низких уровнях, в том числе - несмотря на то, что они ещё мало могут сказать.
узнаете, как интегрировать нового студента в группу
узнаете, как в череде айсбрейкеров не забывать про языковой фокус
будете заниматься сплочением команды в течение всего года, а не только на первом занятии
Встреча 8.02, 10:00 - 12:00"Как группой управлять?"
после воркшопа вы:
после воркшопа вы:
не будете бояться работать онлайн с группами больше двух-трёх человек
поймёте, что такое “рутины” на уроках с детьми и как их правильно использовать
будете тратить меньше своего ресурса на организацию и поддержание дисциплины
поймете, где истоки проблемы “много русского на уроке” и как её решить
поймете, где возможные истоки проблемы с дисциплиной и как её решить
какой classroom language нужен на онлайн уроке и как его внедрить
Встреча 15.02, 10:00 - 12:00"Как управлять вниманием"
после воркшопа вы:
после воркшопа вы:
узнаете 10 ошибок, из-за которых внимание учеников "плывёт".
узнаете как "включить" всех без исключения
решите проблему "ученики не слушают друг друга"
решите проблему "ученики не работают в сессионных залах"
узнаете технические аспекты групповой работы
решите проблему "задания вроде нормальные, но онлайн в группе не работают"
узнаете как делать интерактив в онлайне, держать внимание и при этом оставлять фан.
Встреча 22.02, 10:00 - 12:00Q&A
на встрече вы:
сможете задать любые вопросы, которые останутся по работе с группами
подведёте итоги практикума
выявите свои зоны роста и сильные стороны
поставите цели на дальнейшую работу с группами детей онлайн
ведущая практикума
Саша Воронкова
учитель английского,методист,
teacher trainer,руководитель онлайн школы английского
О спикере
>20 лет
преподаёт
с 2019
набирает и ведёт группыдетей онлайн
2 года
руководит онлайн школой
TKT 1-3, YL
CAE
CELTA
